Quest’esperienza è stata importante ( in tutto il percorso di inclusione e contrasto all'abbandono scolastico , non solo per il bambino in foto) perché ho constatato una formazione personale autentica, in quanto indiretta, e senza nessun materiale didattico da consultare. Imparare a condividere norme e visione di cultura diversa dalla mia è un’esperienza soggettiva che è emersa spontaneamente e mi conferisce una conoscenza preziosa e di sicuro, di questa conoscenza, riservo l’essenza anche in futuro per arricchire il campo di ricerca del plurilinguismo.
Potrebbe essere importante anche per gli altri, cioè per i più cari che mi circondano per spiegare loro che ci perdiamo in molte pochezze mondane che non ci arricchiscono, come il materiale digitale e le applicazioni cellulari che non formano quanto un’esperienza totalmente a contatto con la natura e l’umanità più nuda.